Cuối tháng 7 vừa qua, trang mạng hocsinhchankinh.com cũng ra mắt, hoàn thiện thế giới học đường cho bộ truyện. Trang mạng này tiếp tục nhận được phản hồi tốt từ đông đảo học sinh phổ thông và phụ huynh.

Khai thác mảng “phải” của thế giới học đường

. Do đâu chị chủ trương cho ra đời bộ truyện tranh tuổi mới lớn của Việt Nam trong khi nhiều nhà xuất bản khác đã và đang ăn nên làm ra với những bộ truyện tranh Nhật Bản, Hàn Quốc?

+ Bà Phan Thị Mỹ Hạnh - Giám đốc đơn vị truyền thông thực hiện bộ truyện tranh: Truyện tranh Nhật hấp dẫn, lôi cuốn nhưng vẫn tồn tại sự bất đồng văn hóa. Truyện tranh nước ngoài không sáng tác riêng cho những người trẻ Việt Nam. Chúng tôi muốn thực hiện bộ truyện tranh thấu hiểu sở thích trong sáng của tuổi mới lớn Việt Nam. Qua đó, bộ truyện cũng chia sẻ sự thấu hiểu của tuổi mới lớn đối với xã hội mà họ đang sống. Hơn nữa, tôi cho rằng bản thân bộ truyện Học sinh chân kinh đã có sự khác biệt lớn với các bộ truyện đã có mặt trên thị trường nên không gì có thể làm chùn bước phát triển của truyện tranh Việt Nam.

. Tuổi học trò hôm nay rất khác với tuổi học trò các thế hệ trước đây. Vậy bộ truyện Học sinh chân kinh làm thế nào để có thể tạo được sự hấp dẫn, gần gũi cho lứa tuổi học trò hôm nay mà vẫn giữ được chất trong sáng, hồn nhiên, giàu lý tưởng, khát vọng cho học sinh Việt Nam?

+ Những điều thay đổi ở học sinh hôm nay khác với các thế hệ trước do công nghệ ngày càng phát triển, giúp tư duy, suy nghĩ ở tuổi học sinh có cơ hội giao thoa với thế giới khiến cuộc sống của các bạn trẻ đa dạng, muôn màu. Mỗi học sinh đã là một thế giới riêng với đủ thứ xung đột: gia đình, bạn bè, nhà trường, xã hội… và thường xuyên xung đột với chính mình nữa, vậy nên đề tài câu chuyện thì không lo bị thiếu và cũng để thu hút nên người ta thi nhau khai thác những mảng “trái” của đời sống học trò. Để tạo sự khác biệt, chúng tôi đã mạnh dạn khai thác mảng “phải”, hướng vào sự trong sáng, vui nhộn hồn nhiên.

Phê phán tiêu cực một cách hài hước

. Chị nghĩ sao về trào lưu truyện tranh Nhật Bản, truyện tranh nước ngoài đang xâm chiếm tuổi học trò Việt Nam? Và liệu sự xâ‌m lấ‌n này có làm mất đi văn hóa đọc tích cực ở tuổi mới lớn không?

+ Truyện tranh nước ngoài xâm chiếm tuổi học trò Việt Nam như hiện nay là sự tất yếu bởi nguyên tắc “nước luôn chảy vào chỗ trũng”. Tôi luôn nhìn nhận vấn đề này ở góc độ tích cực. Bởi thay vì ngồi oán trách phê phán việc mất đi văn hóa đọc thì sao không học hỏi phương thức thực hiện của truyện tranh nước ngoài để có những sản phẩm thay thế? Lẽ thường, cái gì đã cũ mòn lỗi thời cũng cần được thay thế hoặc làm mới. Truyện tranh là một yếu tố mới trong loại hình văn hóa đọc trong thời kỳ hội nhập hoặc văn hóa đọc phải chủ động làm mới mình trong xu thế phát triển chung.

. Trang mạng hocsinhchankinh.com cũng vừa ra mắt gắn với bộ truyện. Liệu trang mạng này có tránh được sự câu khách dung tục như một số trang mạng dành cho tuổi mới lớn khác khi cho đăng tải tin tức, hình ảnh về các nhân vật giải trí tai tiếng của Việt Nam và nước khác như Can Lộ Lộ?

+ Thành thực xin lỗi, vì trang mạng đang trong giai đoạn xử lý kỹ thuật chứ chưa đi vào hoạt động chính thức. Những thông tin, hình ảnh trên trang hiện nay do bộ phận kỹ thuật dẫn nguồn từ các trang khác. Trong thời gian rất gần tới đây, toàn bộ nội dung và hình ảnh trên trang đều do đơn vị chúng tôi thực hiện với phương thức sáng tạo như các nhân vật trong bộ truyện sẽ hóa thân thành các phóng viên, vận dụng phong cách hài hước để phản ánh, phê phán những vấn đề tiêu cực trong thế giới học trò. Sân chơi của trang mạng này sẽ là không gian để cộng đồng tuổi mới lớn Việt Nam thể hiện tài năng của mình, bởi học thầy không tày học bạn.

. Xin cảm ơn chị về cuộc trao đổi.

Xã hội thu nhỏ của tuổi mới lớn

Học sinh chân kinh tựa như một blog của lứa tuổi mới lớn, được chuyển tải bằng hình thức truyện tranh với văn phong trong sáng, hài hước. Mỗi tập truyện trong Học sinh chân kinh là một chủ đề xoay quanh xã hội thu nhỏ mà các học sinh đang sống: trường lớp, thầy cô, bạn bè, gia đình…, điểm danh các vấn đề mà các em đang trực tiếp trải nghiệm. Từ thông điệp “giáo dục không chỉ là truyền đạt kiến thức qua sách vở, mà phải tạo ra những con người có ích và lương thiện cho xã hội” (Tập 1: Muôn Sự Tại Nhân); chuyện thi cử và chống gian lận (Tập 2: Ăn Hành Trong Tủ Gạo ), đến thông điệp “không nên xét đoán qua vẻ bề ngoài” (Tập 3: Gót Hồng Lên Ngôi), thì đến Tập 4: Mạnh Ai Nấy Xả, nội dung truyện chuyển sang phản ánh thực trạng về ý thức giữ gìn vệ sinh chung của giới trẻ.