Trong những năm qua, cùng với việc đổi mới nội dung, hình thức thi đua, ngành giáo dục đã phát động nhiều phong trào thi đua thiết thực nhằm nâng cao và phát triển chất lượng giáo dục toàn diện.

Các phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” đã thực sự thấm vào nhận thức, hành động của các thầy, cô giáo.

Đã có rất nhiều tấm gương thầy, cô giáo tâm huyết, nhiệt tình, yêu nghề, mến trẻ ở khắp mọi miền của Tổ quốc. Cô giáo Lã Thị Tuyết, giáo viên Trường Tiểu học Phú Lương II (quận Hà Đông, Hà Nội) là một trong những tấm gương sáng đó.

Gần 30 năm trôi qua, biết bao thăng trầm trong nghề nghiệp, nhưng cô giáo Lã Thị Tuyết vẫn luôn nhiệt huyết, yêu nghề “đưa đò” giúp nhiều thế hệ học trò trưởng thành.

Năm 1990, sau khi hoàn thành khóa học tại Đại học Sư phạm, cô Tuyết được nhận vào trường Tiểu học Phú Lương II và giảng dạy từ đó cho đến nay.

Với tâm huyết, yêu nghề, mến trẻ và bằng cái tâm của người thầy, cô Lã Thị Tuyết đã quyết tâm vượt qua khó khăn, thường xuyên đến từng gia đình để vận động cho các cháu đi học. Đối với những học sinh có điều kiện gia đình khó khăn, nhiều em thiếu quần áo mặc, cô thường xuyên vận động các tổ chức và cá nhân có điều kiện về kinh tế hỗ trợ các em được đến trường.

Ngày qua ngày, cô giáo Tuyết cứ thầm lặng trong công việc “trồng người”, vun đắp, ươm mầm cho những thiên thần nhỏ. Niềm vui của cô là được thấy học sinh trưởng thành. Nhiều em được cô giảng dạy đã thành đạt trong sự nghiệp, xác định theo nghề giáo và công tác tại quê hương.

Cô giáo gần 30 năm thầm lặng “đưa đò” nhiều thế hệ học trò

Cô Nguyễn Thị Thu Trà (Chủ nhiệm lớp 4C) – Trường tiểu học Phú Lương II, vừa là học trò cũ, vừa là đồng nghiệp hiện tại có những rất thật về cô giáo của mình: “Ngày xưa cô Tuyết là giáo viên chủ nhiệm lớp 1 của tôi, trường tôi theo học trước kia giờ cũng là ngôi trường mới mà cả tôi và cô đang giảng dạy. Lúc tôi mới về trường công tác, cô nhận ra luôn là học sinh cũ. Cô bảo nhìn quen lắm, cô bảo ngày xưa học trường cô đúng không? Tôi cười và bảo cô cứ nhớ tên em xem như thế nào…”.

Cô Trà : “Trải qua mười mấy năm, nay cô trò gặp nhau cô vẫn nhớ vậy tôi rất cảm động, chứng tỏ ngày xưa cô rất là quan tâm mới nhớ đến học sinh như vậy. Giờ về trường nhận công tác, lại được làm cùng cô giáo cũ của mình, tôi vô cùng xúc động. Biết tôi còn chưa thạo với công việc giảng dạy, cô đã chủ động giúp đỡ và hướng dẫn tôi rất nhiệt tình.

Lúc đó, thầy Hải vẫn làm Hiệu trưởng của trường. Thầy bảo các cô giáo địa phương thì nên phụ trách khối lớp 1, bởi những lớp đó thường giáo viên, phụ huynh người ta quan tâm hơn. Sau đó tôi vào lớp cô Tuyết, dự lớp cô và được cô hướng dẫn việc giáo dục đối với con trẻ.

Cô bảo, với học sinh lớp 1 thì phải làm thế nào, hướng dẫn các con ra sao? Rồi cô chỉ tôi cách các con đi vệ sinh, rửa tay ở đâu...

Cô luôn nhiệt tình, tận tâm, cởi mở và sẵn sàng với mọi người về các ưu điểm mà cô có được. Không chỉ trong công việc, mà kể cả trong cuộc sống. Tôi cảm giác bây giờ cô trò nói chuyện với nhau rất cởi mở, giống như 2 người bạn vậy. Có lúc cô giống như người mẹ, lúc cô như đồng nghiệp chỉ bảo tận tình”.

Cô Nguyễn Thị Thu Trà (Chủ nhiệm lớp 4C) là học trò cũ, và hiện tại cũng là đồng nghiệp với cô Tuyết.

“Ngày xưa, lúc đi học tôi rất sợ cô, ai cũng thế thôi, học sinh mà. Nhưng bây giờ đều là đồng nghiệp rồi, mới hiểu được là ngày xưa tại sao như thế. Chứ bản thân bây giờ cũng thế thôi, đi dạy các con rồi quan tâm. Tuy không nhớ hết được tên các con, nhưng gương mặt thì nhớ, các con lớn như thế nào cũng nhớ, rồi nhớ nét gì của các con…”, cô Trà vui vẻ nói.

Anh Đỗ Văn Sỹ - Một phụ huynh có con đang theo học tại lớp cô Tuyết cho biết: “Tôi là người dân sống tại địa phương, từ khi có con trai theo học ở trường Phú Lương II thì tôi luôn theo dõi và giám sát việc học hành của cháu. Thấy con ngày càng tiến bộ về chữ viết, bài tập và cả cách ứng xử với người xung quanh khiến tôi rất mừng.

Đi sâu tìm hiểu thì thấy, việc học hành của con có tiến triển vậy là nhờ công kèm cặp của cô giáo Tuyết. Bởi trước đây cháu chưa hề biết về mặt chữ cũng như các phép cộng – trừ. Vì vợ chồng tôi đều bận rộn, nên không thể dành thời gian kèm cặp cháu được.

Nhiều lần tôi đến lớp, dõi theo con học bài qua ô cửa sổ. Tôi thấy cô Tuyết chỉ bảo bài vở cho các con rất tỉ mỉ”.

Anh Sỹ cho biết: “Thường theo quy định, trống trường tan từ lúc 16g30 chiều. Nhưng với cô Tuyết, ở lớp còn có cháu chưa hiểu bài thì ngoài giờ hành chính, cô tự nguyện ở lại kèm cặp thêm cho các cháu. Thật sự, đối với cá nhân tôi, tôi rất tin tưởng và cảm thấy yên tâm khi gửi con học tại Trường Phú Lương II”.

Một buổi văn nghệ và biểu diễn của các em học sinh khối cấp 1 mừng thầy, cô giáo nhân ngày 20-11.

Theo cô Nguyễn Thị Liên – Phó hiệu trưởng Trường tiểu học Phú Lương II: “Điểm nổi bật nhất của cô Tuyết là về đạo đức, lối sống lành mạnh, tác phong năng nổ của một người giáo viên. Nói về nghề giáo thì cô là người cực kỳ chuẩn mực, liêm khiết, vô tư, khách quan và thật sự là người có chuyên môn rất vững và rất chắc”.

Cô Liên cho biết thêm: “Thực ra nói cô Tuyết để trở thành người nổi tiếng gần như không có, mà cô cứ lặng lẽ, âm thầm làm việc. Tuy cô là một người lớn tuổi nhất trường (sinh năm 1964), nhưng với cái tâm, trách nhiệm với nghề giáo. Từ nhiều năm nay, cô luôn là người có nhiều đóng góp, cống hiến cho nhà trường, cho địa phương cũng như phụ huynh và các em học sinh ở đây”.

“Tinh thần làm việc của cô cực kỳ nghiêm túc, trách nhiệm và cho đến cái tâm nghề nghiệp. Cô là người được lòng tất cả các anh chị em cũng như từ Ban lãnh đạo nhà trường, ban giám hiệu nhà trường cũng như tất cả các đồng nghiệp cho đến phụ huynh và học sinh”, cô Liên .

Còn Thầy Nguyễn Viết Hải – Hiệu trưởng trường tiểu học Phú Lương II thì tự hào nói: “Để đánh giá về cô Tuyết thì không chỉ cá nhân tôi, mà hầu hết những ai tiếp xúc và biết đến cô Tuyết đều chung nhận xét là một người mẫu mực, khiêm tốn, trách nhiệm. Sẵn sàng với đồng nghiệp, giúp đỡ các bậc phụ huynh và cả nhà trường trong việc "trồng người".

Có thể nói, cô là một tấm gương tiêu biểu về đạo đức, lối sống lành mạnh, tâm sáng và có lòng bao dung để các thế hệ sau học tập. Nhất là đối với các bạn trẻ đã và đang công tác trong ngành giáo dục, giảng dạy…”.