Khi người người "chạy" biên chế, "chạy" hợp đồng để được làm thầy sẽ gây vô vàn hệ lụy nhức nhối.
Cuộc đua căng thẳng
Tôi còn nhớ khoảng 15 năm về trước, cơ chế tuyển dụng công chức, viên chức giáo dục thật sự thông thoáng. Cầm tấm bằng tốt nghiệp ra trường, chúng tôi có rất nhiều cơ hội lựa chọn ngã rẽ cuộc đời. Tuy nhiên, những năm gần đây tôi lại chứng kiến nhiều câu chuyện buồn. Tình trạng khủng hoảng thừa giáo viên bắt đầu xuất hiện, chỉ tiêu tuyển dụng ngày càng "nhỏ giọt". Và khi cung nhiều hơn cầu, cuộc đua chen chân vào môi trường giáo dục lại càng căng thẳng hơn.
Hết xét tuyển hồ sơ lại chuyển sang thi tuyển viên chức giáo dục. Có hay không người này rớt vì "chạy" sai đường, người kia đậu vì "chạy" đúng đường? Có hay không tuyển dụng người thầy theo kiểu "nhất hậu duệ, nhì quan hệ, ba tiền tệ" và cuối cùng mới là sự ưu tiên cho "trí tuệ"?
Chúng ta vẫn nghe râm ran những câu chuyện cười ra nước mắt về "chạy" chỉ tiêu, "xin" biên chế khi "tiền mất tật mang". Rồi tình trạng thi tuyển viên chức giáo dục ở nhiều nơi dẫu được tiếng là công khai, minh bạch nhưng hóa ra cũng lắm chuyện tréo ngoe khi thủ khoa thành rớt, người rớt lại đậu sau kỳ phúc khảo.
Gánh nặng
Tôi thường nghe người ta rỉ tai nhau về những con số không hề nhỏ phải bỏ ra mỗi khi xin việc. Vài chục triệu, vài trăm triệu cho một suất hợp đồng giảng dạy, một quyết định tuyển dụng chính thức là cả một gánh nặng. Nhiều gia đình buộc phải xoay xở đủ kiểu, từ cầm cố nhà cửa đến vay nợ trả góp chuẩn bị sẵn tiền cho con cái ra trường xin việc, thậm chí tìm các mối quan hệ, gửi "quà" cho người có chức quyền từ sớm...
Khẳng định tất cả cử nhân sư phạm đều "chạy" việc chắc chắn là sự quy chụp sai lầm. Nhưng không thể phủ nhận thực tế hiện nay khá đông các ứng viên trong mỗi kỳ tuyển dụng viên chức giáo dục ở khắp các tỉnh thành vẫn đang "mòn chân mỏi gối" tìm chỗ dạy, hết lo lót bên này lại chạy vạy bên kia.
Khi một vài cá nhân "chạy" thì cơ hội người tài được làm thầy còn có chút hi vọng. Nhưng cả một xã hội cùng "chạy" thì điều đó lại hết sức mong manh. Bởi ai mạnh về tài chính, rộng về quan hệ thì lẽ hiển nhiên vượt qua kỳ thi tuyển, xét tuyển bằng nhiều cách khác nhau và dễ dàng đặt vấn đề để ký hợp đồng. Còn người tài chỉ có thể đứng ngắm từ xa đầy ngậm ngùi. Phải chăng cũng chính bởi gánh nặng "chạy" việc và sự tăm tối nhiều ngóc ngách trong cơ chế tuyển dụng hiện nay khiến nhiều người quay lưng với sư phạm? Có lẽ đó cũng là một lý do để học sinh giỏi "ngó lơ" nghề giáo!
Tôi mong ngành giáo dục tiến hành một cuộc "đại phẫu" trả lại môi trường trong sạch cho giáo dục. Hãy mạnh tay cắt đi "khối u" nhức nhối trong giáo dục lâu nay - "chạy" chỉ tiêu, "chạy" hợp đồng, "chạy" biên chế! Để người thầy đứng trên bục giảng là người tài năng thật sự chứ không phải là người "giỏi chạy" và học sinh giỏi nhìn về môi trường giáo dục với ánh nhìn sáng trong, đầy nhiệt huyết, tràn trề khát vọng cống hiến...
