Tôi là một giáo viên cấp ba, ba câu chuyện tôi kể dưới đây là câu chuyện hoàn toàn có thật, nó nói cho các vị phụ huynh và học sinh biết, giáo viên sẽ thể biến các em trở nên thế nào nhưng thế giới bên ngoài thì có thể.

Câu chuyện 1: Có một cậu học trò rất thích nghiên cứu về Oersted, nhưng lại đi rất chậm nên toàn đi học muộn, cho nên các bạn trong lớp gọi cậu là “người sắt”. Sau đó, cậu ta bị bố mẹ cho đi Anh du học. Trong một lần về nước, cậu ta kể cho chúng tôi một trải nghiệm mà cậu ấy nhớ mãi. Đúng ra trong kỳ nghỉ hè cậu ta sẽ đi làm thêm tại một quán ăn Trung Hoa, kết quả ngày đầu tiên đi làm cậu đến muộn 5 phút, cho nên bị đuổi việc. Cậu ta không ngờ rằng, ngày đầu tiên đi làm đến muộn có vài phút mà phải chịu trừng phạt nặng đến thế, thế là mất bát cơm ăn. Nhưng điều làm cậu ta cảm thấy xót xa đó là, ông chủ quán Trung Hoa đó nói với cậu ta: “Cậu nhóc, nếu tôi không đuổi việc cậu, cậu sẽ không thể nào biết được thế giới bên ngoài nó tàn nhẫn đến mức nào!”.

Câu chuyện 2: Mấy hôm trước có một bài báo, một cậu lưu học sinh hẹn hò với bạn gái tại nhà của cô mà chưa được sự cho phép của gia chủ, cuối cùng bị cảnh sát bắt vì tội “đột nhập nhà trái phép”. Điều này đôi trai gái chưa bao giờ ngờ tới, rốt cục buổi hẹn hò lãng mạn của hai người lại là ở đồn cảnh sát.

Những bao dung và độ lượng trong nội quy trường học khiến cho chúng ta quen với việc xâm chiếm chỗ của người khác một cách vô kỷ luật, chúng ta có thể giấu sách của bạn cùng bàn, vẽ hoa vẽ bướm lên áo của bạn khác. Nhưng trật tự và những văn hóa của thế giới bên ngoài lại không đương đồng, cho nên lần này bạn không phải chỉ bị cảnh cáo, mà là bị bắt rồi!

Câu chuyện 3: Còn nhớ nhiều năm trước đây, khi tôi còn làm chủ nhiệm của một lớp, có một vụ mất xe đạp ở trong lớp, kẻ trộm sau đó rất nhanh đã được tìm ra, chủ mưu chính là một cậu học trò hư ở trong lớp. Chiếc xe sau khi được trả lại cho chủ nhân, tôi liền gọi cậu học trò đó và phụ huynh của cậu ta đến, trao đổi với phụ huynh về việc xử phạt cậu ta như thế nào, nhưng phụ huynh của cậu ta lại bênh con: “Nhà chúng tôi không thiếu gì tiền, con tôi nó nhất thời ham chơi nên mới thế, đừng có nói nhiều nữa mà ảnh hưởng đến lòng tự trọng của nó”. Có lẽ ông bố ngây thơ này cho rằng có tiền thì không có lỗi gì hết, ham chơi là không phạm pháp.

Thực sự, tôi muốn dạy cho cậu nhóc đấy một câu – Con à, sau này trưởng thành thì sẽ không có trò để nghịch nữa đâu, bước ra ngoài cổng trường sẽ không còn sự bao dung đâu! Hãy nhớ, bước ra đời sẽ không ai tha thứ cho con đâu.

Sau cùng, tôi xin lấy một đoạn của một danh nhân làm kết luận:

“ Chúng ta ai cũng hy vọng con mình sẽ học được những thứ rất cao sang, nhưng lại coi nhẹ gia giáo và phong môn, đó chính là cách làm người. Có lần tôi đi họp lớp, bạn tôi có dẫn theo con đến. Đứa trẻ ngồi trên ghế rồi xoay đi xoay lại cái bàn ăn, cứ món nào ngon là nó giành ăn, người lớn không cách nào gắp được thức ăn. Tôi hỏi bạn tôi, cậu không quản được con mình à?cậu ấy nói, giáo dục hiện đại là phải để con được tự do, không thể áp dụng cách dạy con kiểu truyền thống được.

Cậu ta không nghĩ rằng, một đứa trẻ sau này cũng sẽ trở thành một công dân, phải bước vào xã hội, nếu như không để ý đến sự tồn tại của người khác, đến lúc quyền lợi của người khác bị xâ‌ּm hạ‌ּi, sự tự do ấy có bảo đảm được đứa trẻ sẽ hạnh phúc cả đời không? Nếu như đứa trẻ không chịu sự quản giáo của bố mẹ, đến lúc bị xã hội trừng phạt cái giá nó phải trả sẽ lớn đến mức nào?Cho nên mới nói, người có gia phong tốt sẽ dạy người ta trở thành người tốt. Gia phong tốt truyền từ đời này qua đời khác, có thể nhanh chóng thích nghi với thời đại đấy, tìm cho mình trái tim ấm áp, tìm được giá trị thích đáng của bản thân”.